根据《石家庄市教育局市属高校教育科学研究项目管理办法》,2023年6月石家庄市教育局组织开展了市属高校课题的结项验收评审工作,共有43项课题申请结项,经专家组综合评审,认定其中37项课题符合研究任务要求,达到预期研究目标,拟予结题。
现将评审结果予以公示(名单见附件),公示期七天(2023.7.14—2023.7.20)。公示期间,任何单位和个人如有异议,均可向市教育局反映。
受理部门及电话:高教科67797228
邮箱:sjyjgjc@126.com
附件:石家庄市高等教育科学研究项目结项名单
石家庄市教育局
2023年7月14日
附件:
石家庄市高等教育科学研究项目结项名单
序号
项目名称
项目负责人
1
拓宽合作办学渠道助推市属本科院校转型发展研究
杨雄飞
2
面向中学地理实践力培养的教学资源开发
贺军亮
3
石家庄市高中地理野外实践教学研究项目
李峻峰
4
中外合作办学大学生网络思想政治教育研究与实践
高佳丽
5
OBE视域下《税务筹划》课程混合式金课建设
信雪爽
6
小学数学学习困难儿童近似数量系统与数学能力的关系研究及其认知训练
李烨
7
高校专业课程建设中美育与德育融合育人的实施路径研究
吕媛媛
8
信息化背景下石家庄地区乡村小规模学校优质教学资源供给路径研究
张燕
9
基于实践场域的教师教育者自觉发展研究
郑爽
10
课程思政背景下金工实习课程改革
孙宏强
11
《传统音乐文化在高校音乐教学中的传承研究》
于志辉
12
《知识产权法》课程思政教学改革与实践
李西娟
13
新工科背景下基于课程思政的《软件工程》现状分析及对策研究
符蕴芳
14
基于工程认证的Android开发课程线上线下混合式教学模式研究
祁瑞丽
15
基于聚类算法的学生在线学习行为与学科成绩的关系研究
赵圆圆
16
“立德树人”视角下课程思政改革与实践—以《新兴检测分析技术》课程为例
刘浩
17
基于“三横两纵”关键技术架构的汽车智能技术专业人才培养模式探索与实践
骆颖哲
18
“三教”改革背景下高职院校单招学生人才培育的研究
张永芬
19
基于校企协同育人机制的分析检测专业实践教学平台研究
郭英
20
OBE理念下高职《大学生创新创业基础》混合式教学模式研究
丁凯
21
“1+X”证书制度下《GSP应用基础》课证融通的教学改革与探究
张丽媛
22
虚拟化技术在高职院校实验教学中的应用与探索
崔成
23
1+X证书制度下高职院校课证融合教学实践研究-以数控技术专业为例
刘江然
24
网络平台引入高职院校理论社团建设实践研究
王俊香
25
产教融合视角下服务于中小企业的职业培训课程开发与建设研究
侯立峰
26
基于口语技能大赛的高职商务英语专业教学改革研究
吴翠华
27
高水平专业群建设背景下高职专业课程评价研究——以建筑工程技术专业群为例
隋启明
28
升本背景下高职软件类专业实训实习模式转型探究
梁晓强
29
文化传承视角下《模拟导游》课程教学设计探索与实践——以正定古韵文化为例
马淑卿
30
非遗“常山战鼓”进校园研究
梁文海
31
高职院校服务于会计人才培养的数学教学改革研究
李海燕
32
探索现代学徒制背景下高职院校教学与学生管理工作融合创新模式
李玉婷
33
利用中国国家数字图书馆推动我校国学阅读推广的研究
马素娟
34
基于OBE理念的高职财会实践类课程课题革命研究与实践
李京琴
35
地方文化融入高职高专院校思想政治理论课实践路径研究
刘璐淼
36
“岗课赛证”融通视角下高职直播电商人才培养模式探究
王立会
37
提高幼儿园教师体育素养的内容与方法研究
李向宇